学校如何办理环评？
2016年4月，“常外事件”给我们敲响了警钟，对于一个学校的建设和选址，环评的工作至关重要，但通过相关调查发现，该学校新校区的建设环评却存在严重的漏洞，而该学校的建设也存在未批先建的行为，学校的开工建设比报告批复提前了7个月的时间，据了解，常州外国语学校目前有师生2800人，自去年年底师生搬迁新校区后，水系综合环评，该校的学生就陆续出现了各种不良反应，而通过调查发现，学生的种种不良反应与该校的选址有关，颗粒饲料环评，学校选址地点曾是三家化工厂的所在地，而化工厂的职工为图省事而直接将毒废水排出厂外，环评，而废弃的化工废料也都直接埋在了地下，造成了该处的水土严重污染，而学校所处地块的部分污染物超标近10万倍，目前该校已宣布从当天起停课。
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淮安市东方双语学校小学部项目、淮安市广播电视大学淮安开放大学建设项目等学校相关环评，项目报批于淮安市环保局、清浦区环保局、淮阴区环保局等相关审批部门，我公司拥有影响评价乙级资质，且拥有各项目甲乙级资质合作单位，实力强，一站式服务，快速高效，省时省心更省钱，欢迎垂询！
南通国信环境科技有限公司淮安分公司经营范围包括建设项目环境影响评价报告书（表）、环境风险应急预案、可行性研究报告、项目（资金）申请报告、节能评估报告、环境监测、清洁生产审核、环保工程设计、环保工程总承包等业务咨询。下面为大家介绍一下事业法人还能不能申请环评资质。环评工作程序为：环评单位接受委托→研究相关法律法规、标准等文件→初步现场踏勘→筛选评价因子、环境敏感点→公众参与公告→详细现场踏勘→环境现状监测→环境影响评价（地表水、地下水、环境空气、生态环境、噪声、社会环境等）→广泛公众参与→提出环境影响减缓措施→得出环评结论。
主要的工作内容有：（1）评价单位根据建设项目性质、工程特性、工程规模及项目所在地环境特点进行预测、评价、从环境角度论证该项目的可行性。（2）按《中华人民共和国环境影响评价法》等有关法律法规的要求，进行环境现状分析与评价、环境影响预测与评价。重点以运营期大气环境、水环境、声环境和事故风险等进行影响评价，同时也将对公众参与过程和结论在报告中做出论述，提出合理、可行的减轻环境危害的措施与对策，充分保证公众利益，实现经济发展与环境保护的双赢。
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